O II Simpósio de Educação em Design na Amazônia, a ser realizado de 16 a 19 de julho nas dependências da Fundação Centro de Análise de Pesquisa e Inovação Tecnológica - FUCAPI, em Manaus-AM, terá como tema "Caminhos para a Sustentabilidade".
O objetivo geral do evento é discutir o papel do ensino em design na Amazônia no tocante à temática da sustentabilidade oportunizando a troca de conhecimentos e experiências que permitam a emergência de processos de ensino e aprendizagem que atendam às especificidades e demandas do setor produtivo na região.
As inscrições para o “II Simpósio de Educação em Design na Amazônia – Caminhos para Sustentabilidade” serão feitas através de e-mail.
Para inscrição e maiores informações acesse: http://portal.fucapi.edu.br/simposiodesign2009/index.html
Parêntesis
O tema escolhido para o II Simpósio de Educação em Design na Amazônia originou-se à partir de observações durante o I Simpósio de Educação em Design na Amazônia, realizado no ano de 2006, onde foram detectadas necessidades primárias para a discussão em design e onde o tema sustentabilidade apresentou-se com grande relevância para reflexão e discussão em um cenário posterior.
Observa-se uma tendência mundial para o consumo de produtos com origem ambiental sustentável, neste sentido, entende-se que, no âmbito da educação em design na Amazônia, faz-se necessário o desenvolvimento de ações e metodologias que oportunizem a reflexão-ação para dar conta deste panorama uma vez que, produtos que utilizem soluções próximas da natureza e em harmonia com ela podem, não só agregar valor, mas contribuir para a sustentabilidade do planeta.
Espera-se com este evento, continuar fomentando, no âmbito regional, as discussões com relação ao ensino de design sob as vias da sustentabilidade na Amazônia, por meio da troca de conhecimentos e desenvolvimento de competências que oportunizem a abertura de caminhos para um olhar compartilhado. Fornecendo perspectivas de melhoria na qualificação profissional do corpo docente e conseqüentemente dos discentes das Instituições de Ensino Superior da região norte, delineando através dos processos educativos, os desafios para educar com vistas à busca de soluções e alternativas sustentáveis para o ambiente, informa o site oficial.
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